瞄准学校发展突出问题 以“清单制”压实基层党建责任
作者:办公室 来源:教师进修学校  发表时间:2018年6月5日星期二 点击数: 159 


6月4日区教师进修学校落实2018年党建实事项目组工作会议在党员活动室召开,涉及学校各相关科室的17名同志参加本次会议,会议由党总支金韩英书记主持。

金书记指出,2018年学校 “围绕教育抓党建、抓好党建建促教育”的理念,以“干在实处、走在前列、勇立潮头”为使命,继续通过党建实事项目同抓共管齐分享等方式,切实把严的精神与实的作风、把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来,把党建责任与深入推进教师培训这项重点工作任务结合起来,做到统筹兼顾、有机融合。我们从年初到现在先后列出基层党建问题、责任、整改“三张清单”,切实强化管党治党责任。

列出问题清单,突出靶向。在年初我们坚持问题导向,通过组织自身查找和群众反映的方式收集学校党建工作存在的问题,对重难点问题进行梳理分析,逐项列出五大类清单台账。

列出整改清单,强化落实。新学期开始后在明晰问题的基础上,我们列出整改清单,对问题整改进行精确化、精准化和精细化。同时将采取半年一检查和年终大盘查的方式对整改落实情况进行督查,将党建责任落实、问题整改作为领导干部述职评议的重要内容。

列出责任清单,聚焦主业。今天的会议上,金书记根据学校实际,从管党责任、培训监控、后勤保障、老龄工作等5个方面列出责任清单,组建项目组,细化责任,明确时限要求,进一步明晰了班子成员、各科室成员抓党建工作的职责任务,让基层党建责任从“软指标”变成了“硬杠杠”。

 “清单制”有效解决了基层党建中目标模糊、责任不清、落实不力等问题,有效强化了党组织主体责任和党组织书记第一责任人职责,推动了党建工作任务在基层落实落地。

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